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如何进行家校沟通

作者:佚名    文章来源:互联网    点击数:    更新时间:2017-12-17
  
  如何进行家校沟通
  做一个成功的班主任,除了处理好与学生、科任老师之间的关系外,还要注意搞好与学生家长的关系,这就需要和家长进行有效地沟通。如:学生的成绩下降了、学生经常违反校规等等,很多事情沟通得好了,可以起到很好的教育效果,相反,如果沟通得不好,会引起家长的不满,严重了还会引起学生的叛逆行为,班主任的工作就不能顺利地开展。
  这周我就遇到了一位非常护短的家长来打电话找我聊,当聊起孩子时这个家长情绪非常激动,语气也不是很好,原来是因为孩子上课总是爱说话,玩转笔刀,老师把她的转笔刀没收了,孩子回家不高兴。家长也跟着着急,要找老师理论一番。我当时一听想着这个家长怎么这样?老师管孩子都是一片好心,反而招来家长的不满,但我还是按捺住心中的火气,心平气和的跟家长聊孩子在课堂上的行为。最后家长经过劝解,体会到老师的良苦用心,还亲自领着孩子来学校跟老师保证以后上课要遵守纪律,好好听课。
  我们在以后跟家长沟通中要注意以下几点:
  第一,与学生家长沟通,要选择适当的时机和地点。与家长沟通,应先间接地向学生了解其家中的情况,以便决定是否适合与家长交谈。
  第二,与家长沟通,要善于倾听。家长有时会因孩子在校的一点表现而喋喋不休,追问不停。我们要时刻保持亲切的态度去面对他们,体谅做父母的心情,以一个教师特有的耐心去面对他们,通过换位思考去了解他们。使他们相信自己有能力,有信心把他们的孩子教育好。
  第三,与家长沟通,要讲究语言的艺术。学生来自不同的家庭,每个家长的文化水平、素质、教养不同,难免会遇到一些“刁难”的家长,那就必须讲究语言的艺术,所以班主任应该在家长心平气和的情况下,在实事求是的基础上,用征求意见的态度,与家长共同研究解决问题的办法。


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